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摘要:
物理在高考前的复习中如何备考?在教学中如何切实向新课程靠拢?这是每一个物理教师在考前教学中都非常关心的问题.笔者对此进行了长时间的关注和思考,特别是结合自己的教学,思索物理学科日常教学及应试之前的复习指导,与新课程、新课标的衔接问题,寻找其答案.有所心得与积累,现就此谈一下自己的见解.
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小学数学
数形转化
数学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关注考前复习 注重能力培养
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 考前复习 能力培养 日常教学 物理教师 复习指导 物理学科 衔接问题 新课程
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 考试篇
研究方向 页码范围 47-47
页数 分类号 G636
字数 1888字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张育琳 7 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
考前复习
能力培养
日常教学
物理教师
复习指导
物理学科
衔接问题
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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