“讨论式教学法”应用策略微探

• 作者: 周洁
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 讨论式教学法 学生实践能力 应用 教学思想 教学目标 相互交流 获取知识 教学方式
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学札记
• 页码范围: 34-35
• 分类号: G424.1
• 字数: 2033字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2011.11.027

摘要

“讨论式教学法”是在教师的引导下。学生围绕教学目标自学思考、主动设疑，通过学生之间、师生之间相互交流、共同探讨、展示结果，使学生主动地获取知识、提高能力的一种教学方式。在阅读教学中，运用“讨论式教学法”，是教学思想的解放．是培养学生实践能力和创新精神的主要途径之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周洁		3	0	0.0	0.0