在尝试中走向成功——16年无家庭作业并达到高质量的奥秘

• 作者: 李志军
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 第2部分 应用案例
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

1995年起,我以大循环形式从一年级到毕业班带了三届学生,在班额都在80人左右的情况下,实现了连续16年不向学生布置家庭作业,但学生平均成绩一直名列前茅,而且学生后续学习能力很强.这种"一没二少三多"(没家庭作业;教师讲得少,书面批改作业少;学生练得多,学生讲得多,学生尝试多)的教学风格得到了社会的广泛认同,公认我的学生"快乐轻松,后劲十足",以至于每届新接手一个一年级班时,都有近200名学生家长动用一切关系想把孩子送进我所教的班级.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志军		7	0	0.0	0.0