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摘要:
通过对高职森林环境实践教学内容、教学手段和考核方法等进行改革探索,确保实践教学质量,培养了学生创新能力和创新精神,提高了学生的实践技能和综合素质.
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文献信息
篇名 高职院校森林环境课程实践教学改革探索
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 森林环境 实践教学 高职院校
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 8170-8172
页数 分类号 G64
字数 4640字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.13.231
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏付保 63 181 7.0 9.0
2 苏杰南 46 136 6.0 10.0
3 刘德源 34 111 6.0 8.0
4 朱丽清 41 92 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2016(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
森林环境
实践教学
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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