处理课堂偶发事件之我见

• 作者: 李桃香 潘颢
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂偶发事件 课堂教学 教师
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育艺术广场
• 页码范围: 4-4
• 分类号: G421
• 字数: 1615字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2011.10.002

摘要

在日常课堂教学中，几乎每一位教师都会遇到一些“偶发事件”，且怪事诸多，始料不及．让教师难以应对，或当场现丑。，原本苦心设计的课堂．因此被搅得一塌糊涂。如何灵活妥当地处理这些偶发事件，是每位教师不可回避、必须重视解决的一个重要课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘颢		3	1	1.0	1.0
2	李桃香		1	1	1.0	1.0