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摘要:
实验课教学是高校本科生教学活动的重要环节,也是培养学生创新素质的重要平台.分别从实验课教学手段、教学方法和考核方式的角度讨论了实验课教学改革对培养本科生创新素质的作用,并就如何改革本科生实验课教学提出了具体建议.
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文献信息
篇名 有效培养学生创新素质的途径探讨
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 实验课 教学方法 考试改革
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 综论
研究方向 页码范围 7-9
页数 分类号 G642.0
字数 4319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2011.04.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王岩 浙江大学动物科学学院 51 467 13.0 19.0
2 韩华 浙江大学动物科学学院 7 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验课
教学方法
考试改革
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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