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小学美术教学中巧用暗示教学法的策略
小学美术
暗示教学法
应用原则
巧用暗示,构建高效的品德课堂
心理暗示
品德课堂
教学艺术
教学暗示艺术在幼儿园教学中的运用策略研究
教学艺术
心理暗示
身心特点
利用数学符号暗示的信息解题
数学符号
暗示信息
解题途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 巧用暗示激内因
来源期刊 当代班主任 学科 教育
关键词 健康心理 内因 巧用 教育学心理学 教育心理学 教育方法 学生 教学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G479
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏凤云 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
健康心理
内因
巧用
教育学心理学
教育心理学
教育方法
学生
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代班主任
其它
出版文献量(篇)
674
总下载数(次)
0
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0
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