新课标理念下初中物理实验教学的优化策略

• 作者: 陈其海
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理实验教学 优化策略 初中 物理学习 探究能力 观察能力 实践能力 操作能力
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: O4-33

摘要

物理实验教学，不仅可以激发学生学习物理的兴趣，调动学生学习的积极性，培养学生的探究能力、观察能力、实践能力、操作能力，还可以促进学生形成严谨、实事求是的科学态度．因此，如何优化初中物理实验教学，用实验来激发、培养学生物理学习的兴趣，让学生萌发强烈的求知欲，从而积极主动地投入到学习中去探索知识，是当前初中物理教学的首要任务．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈其海		6	0	0.0	0.0