浅谈课堂组织教学的调控技能

• 作者: 唐琳娜
• 来源期刊: 教育探索与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂组织教学 课堂教学效率 单位时间 技能 教学速度 教学密度 难易程度 主要表现
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐琳娜		1	0	0.0	0.0