中职学校单片机程序设计教学有效策略探究

• 作者: 田来富
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 单片机技术 设计教学
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 56-57
• 分类号: G712
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

单片机技术是中职学校电子类专业的主干课程。教师在有限的教学时间内培养出掌握单片机程序设计知识的实用型人才，必须选择适合学生学习特点和心理特点的教学方法，采取有效的教学策略，这些策略包括：将流程图作为程序设计的突破口、提供程序运行的硬件环境等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田来富		2	0	0.0	0.0