学而“实习”之，不亦“说”乎——浅析教育与实践双管齐下，实现成才与社会效益双赢

• 作者: 闫茁沁
• 来源期刊: 决策探索
• 学科: 教育
• 关键词: 社会效益 实践 “说” 实习 教育 成才 人生过程 知识
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 50-50
• 分类号: G633.3
• 字数: 1934字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5417.2011.18.029

摘要

纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 收藏家马未都曾说过：“人获得生存本领有两个途径：第一是知识。很多知识未必你会受用终身，但一定要学习。你不知道哪块砖会起作用，但一块都没有，你根本盖不起楼。第二就是经验。你掌握了再丰富的知识，没有经验，也不能去做事情。这好比知识就是水热了，不能用手摸。你摸了，被烫了一下，这就是经验。你不摸，永远也不知道什么叫烫。”的确，人生过程就是学习的过程、积累经验的过程，要不断去实践、去体验，在困难与挫折中成长、成熟。同样，我们学习与成长的过程也是如此。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫茁沁	北京理工大学法学院	1	0	0.0	0.0