学科教师的困惑:在知识教学与品德教育之间

• 作者: 叶飞
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 学科教师 知识教学 品德教育
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 德育
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

摘要

在知识教学与品德教育之间,学科教师面临着艰难的困惑与抉择,这也是新旧教育观念冲突下的必然产物.在旧有的教育观念下,学科教师的核心任务就是传授本学科的知识,由此而形成了"以知识为中心"的学科教学体系.而在新的教育理念下,学科教师的教育使命显然不只是"教知识",而是培养"健全的人".因此,对于学科教师而言,知识教学与品德教育是不可分离的,学科教师应从自身的学科特点出发来积极参与到德育工作之中,共同实现培养"健全的人"的教育使命.这也是解决当下德育困境的一条重要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶飞	南京师范大学道德教育研究所	86	287	10.0	16.0