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摘要:
目前的职业教育存在很多问题,如教学模式、教学过程、教学方法、教师队伍以及教学评估体系等方面.必须明确以就业为导向,来确定职业教育的培养目标、课程体系建设模式与师资队伍改善途径,进而推进职业教育的课程改革,形成独特的职业教育体系,为我国的经济发展培养出优秀的实用型人才.
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课程结构选择
对职业教育课程改革探索与研究的再认识
职业教育
课程体系
课程内涵
课程认识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以就业为导向,推进职业教育课程改革
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 职业教育 课程改革
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 65-65
页数 分类号 G42
字数 2131字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 山君亮 52 12 2.0 2.0
2 赵巍 33 0 0.0 0.0
3 李峰 61 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
论文1v1指导