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摘要:
随着教龄的增加,我对工作的热情越来越淡漠,想想当年与学生打成一片的情景,我感到深深的失落.为了拉近与学生的心理距离,我找了个本子挂在教室里,美其名日"心心相通本".我让学生把想对我说的话写在上面,并承诺会及时回复.我是抱着试试看的心理做这件事的,但却产生了令我意想不到的效果.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 心心相通本——我最好的"助手"
来源期刊 班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 反思与成长
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 侯海阳 9 0 0.0 0.0
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期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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5315
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2
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