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摘要:
在本科生新培养模式下,实验教学必须以培养具有工程实践和创新人才为核心.苏州大学电子信息学院通过分析近5年来参加的各类电子竞赛,不断总结和汲取经验,以各类电子竞赛为平台,深化实验教学改革.通过推行暑期实践周、创新性项目、综合系统实验及兴趣提高班的改革,以分类培养的模式,努力实现创新人才的培养.
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文献信息
篇名 依托电子竞赛平台,推进实验教学改革
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 电子竞赛 实验教学改革 分类培养 创造性人才
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 实验室创新型人才培养
研究方向 页码范围 164-166
页数 分类号 G642.0
字数 3641字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2011.03.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 羊箭锋 苏州大学电子信息学院 9 27 3.0 4.0
2 肖圣兵 苏州大学电子信息学院 9 60 4.0 7.0
3 周怡 苏州大学电子信息学院 13 39 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
电子竞赛
实验教学改革
分类培养
创造性人才
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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