巧用歌谣增强小学英语课堂教学趣味性的探索

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 文学
• 关键词: 课堂教学 英语 小学 歌谣 趣味性 巧用 课堂气氛 学习
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学前沿
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: H31
• 语种: 中文

摘要

歌谣是儿童喜闻乐见的,是小学英语课中常见的活动方式。活跃课堂气氛,维持学生有意注意,降低了学习难度,提高了学习英语的兴趣。