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摘要:
游戏是幼儿的生命,是幼儿的至爱。我园地处农村,又位于长江之滨,有着与城区幼儿园所不同的人文地理、自然景观。独特的地理位置以及优越的自然环境为幼儿提供了最直观、生动的教育课堂。陶行知先生说:“生活即课堂,社会即学校。”我们经常带领幼儿去江边郊游,去农田劳动、观察,让幼儿积累游戏经验。我们努力挖掘身边环境中的教育资源,为幼儿创设丰富的游戏环境。
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文献信息
篇名 创设游戏环境彰显地方特色
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 游戏环境 地方特色 教育资源 幼儿园 社会即学校 人文地理 自然景观 自然环境
年,卷(期) yjbl_2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G613.7
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自然环境
研究起点
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期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
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