浅析如何提高语言实验室的使用率

• 作者: 李希 胡璐
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 语言实验室 英语教学 教育技术 课件
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 166-168
• 分类号: G682.423
• 字数: 3507字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2011.04.061

摘要

随着教育技术的不断进步和对英语多媒体教学的提倡,语言实验室的发展成为高校英语教育发展的趋势之一。但是由于文科教师计算机技能的欠缺及实验室管理方式不够健全等原因,语言实验室并未发挥出在英语教学中期望的效用。因此文中主要从提高提高授课教师技能以及完善实验室的管理两方面讨论如何提高语言实验室的利用效率,使其在外语教学中发挥更加积极的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李希	电子科技大学成都学院文理系	10	11	2.0	3.0
2	胡璐	电子科技大学成都学院文理系	13	14	2.0	3.0