改革开放30年我国地理教学论发展的回顾与展望

• 作者: 户清丽 李家清
• 来源期刊: 地理教育
• 学科: 教育
• 关键词: 改革开放30年 地理教育 教学论发展 教学实践 展望 教学理论 地理科学 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 本刊专稿
• 页码范围: 4-6
• 分类号: G633.55
• 字数: 7719字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5207-B.2011.10.003

摘要

改革开放30年来，在社会经济快速发展，地理科学巨大进步和国际地理教育改革创新背景下，我国地理教学论学科建设虽一路颠簸却始终向前发展。这种发展是由地理教学改革实践与地理教学理论革新交织而成的。地理教学理论革新为地理教学实践提供了科学路向，地理教学改革实践又为地理教学理论革新奠定了厚实的实践基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李家清	华中师范大学城市与环境科学学院	80	543	10.0	22.0
2	户清丽	华中师范大学城市与环境科学学院	12	60	3.0	7.0