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摘要:
校园文化建设从狭义来说是指在高等学校历史发展过程中师生形成的独特的生活方式、价值趋向、思维方式和行为规范等。广义来讲,校园文化主要包括精神文化、物质文化、制度文化和行为文化。虽然作为大学内隐文化的精神文化层面是校园文化的深层内涵,但作为外显文化层面的物质文化它不仅仅是对精神文化的一种符号化解读.
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文献信息
篇名 “环境育人”理念下高职院校校园文化建设的内涵与实践
来源期刊 剧影月报 学科 教育
关键词 校园文化建设 深层内涵 高职院校 环境育人 实践 精神文化 物质文化 文化层面
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G641
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李珉 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化建设
深层内涵
高职院校
环境育人
实践
精神文化
物质文化
文化层面
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
剧影月报
双月刊
1004-5864
32-1095/J
大16开
南京市中山南路89号江苏文化大厦9楼
28-43
1959
chi
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