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摘要:
美术教育对中小学学生综合素质的提高有着重要的影响,尤其在培养学生审美能力、创新精神和实践能力等方面发挥着重要的作用。但由于受到复杂社会因素的影响,美术教育在不同时期、各个地区发挥的作用良莠不齐。由于杭州市教育管理部门、学校领导层及教师、家长等的重视,新课改在此地区发展深入,杭州市美术教育发展较快,学生学习美术的积极性较高,从而形成了较高的美术素养。
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核心素养
中小学美术
教育观
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美术教育
素质教育
人文素养
教育观念
全面发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 杭州市中小学美术教育管窥
来源期刊 美与时代:下半月 学科 教育
关键词 小学美术教育 杭州市 学生综合素质 教育管理部门 审美能力 实践能力 创新精神 社会因素
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G623.75
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹玲 杭州师范大学美术学院 7 7 2.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术教育
杭州市
学生综合素质
教育管理部门
审美能力
实践能力
创新精神
社会因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
总下载数(次)
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