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利用“慧教巧学”打造中学数学高效课堂
慧教巧学
中学数学
高效课堂
巧借情境之力,助力小学英语课堂的构建
'情境式'教学
小学英语
应对策略
教是为了不教--艺术专业学生英语学习动机的培养
教是为了不教
英语教育
学习动机
艺术专业
利用背诵巧学英语
背诵
写作
阅读
口语
语法
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “巧”字入手教英语
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 小学英语教学 农村小学 教师 上课 学生
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王坤 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
农村小学
教师
上课
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
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0
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