论文降重
免费查重
如何培养学生历史课堂的阅读能力
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
针对初中生思想活跃,喜欢追根溯源的情况,本文着重从如何培养学生历史课堂的阅读能力上进行了重点阐述,以期使得学生终生受益。
推荐文章
浅谈在历史课堂上学生阅读能力的提高
历史课堂
阅读能力
提高对策
如何培养学生的历史阅读能力
历史
阅读能力
思路阅读法
探究阅读法
比较阅读法
专题阅读法
高中历史课堂如何提升学生的学习能力
高中历史
学习能力
高效课堂
高中历史课堂教学与学生思辨能力的培养
高中历史
学习兴趣
教学理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 如何培养学生历史课堂的阅读能力 | ||
| 来源期刊 | 学苑教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 阅读能力 阅读目标 讨论疑点 思考归纳 读书笔记 | ||
| 年，卷（期） | xyjy_2011,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 74-75 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.33 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2011(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
阅读目标
讨论疑点
思考归纳
读书笔记
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
主办单位：
学苑新报社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
开本：
大16开
出版地：
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号：
18-340
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
28772
总下载数（次）
67
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
学苑教育2021
学苑教育2020
学苑教育2019
学苑教育2018
学苑教育2017
学苑教育2016
学苑教育2015
学苑教育2014
学苑教育2013
学苑教育2012
学苑教育2011
学苑教育2010
学苑教育2009
学苑教育2011年第9期
学苑教育2011年第8期
学苑教育2011年第7期
学苑教育2011年第6期
学苑教育2011年第5期
学苑教育2011年第4期
学苑教育2011年第3期
学苑教育2011年第24期
学苑教育2011年第23期
学苑教育2011年第22期
学苑教育2011年第21期
学苑教育2011年第20期
学苑教育2011年第2期
学苑教育2011年第19期
学苑教育2011年第18期
学苑教育2011年第17期
学苑教育2011年第16期
学苑教育2011年第15期
学苑教育2011年第14期
学苑教育2011年第13期
学苑教育2011年第12期
学苑教育2011年第11期
学苑教育2011年第10期
学苑教育2011年第1期
