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摘要:
义务教育物理新课程内容注重学生学习方式转变,突出STS教育,注重建构三维教学目标,即:知识和技能目标、过程和方法目标、情感态度和价值观目标,在三维目标的达成中,大多与德育教育有关,本文就物理教学中德育渗透作一初步探讨。
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浅析初中物理教学中如何渗透德育
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文献信息
篇名 物理教学中的德育渗透
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 物理教学 德育渗透 三维教学目标 学生学习方式 STS教育 课程内容 义务教育 技能目标
年,卷(期) wldh_2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
德育渗透
三维教学目标
学生学习方式
STS教育
课程内容
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