薄弱学校初一英语教学探讨

• 作者: 李彩萍
• 来源期刊: 新课程研究(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 薄弱学校 学生 初一英语 想学 能学 乐学
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学新视野
• 页码范围: 110-113
• 分类号: G633.41
• 字数: 5824字
• 语种: 中文

摘要

作为教育改革的弱势群体,薄弱学校的学生由于种种不良表现使教师们颇感失望.在各科学习上,特别是英语学科,与城区学生相比有着天壤之别,如何使他们喜欢学英语值得我们关注.本文构建了以生为本的教学观,对薄弱学校初一英语教学进行了有效的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彩萍		1	0	0.0	0.0