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摘要:
小学美术不仅培养了学生的绘画能力,还可以使学生的想象力和创造力得到发展.将愉快教学带入美术课堂,能调动学生的学习积极性,发展学生创造思维,启发学生创作灵感,使学生主动愉快地获得知识.所谓"愉快教学",就是在教学过程中充分发挥教师和学生两方面的积极性,教师乐教,学生乐学,使学生在轻松愉快的状态下取得良好的学习效果.
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文献信息
篇名 谈美术课中的愉快教学
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 艺术空间
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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