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原文服务方: 中医药临床杂志       
摘要:
目的:探讨健康教育路径在脑梗死合并糖尿病患者中的作用.方法:将60例脑梗死合并糖尿病患者随机分为2组,观察组与对照组各30例,对照组采用常规的健康教育方式,观察组按健康教育路径表内容实施健康教育.结果:观察组对健康教育内容的掌握情况、自理能力以及护理工作满意度优于对照组(P<0.05).结论:应用健康教育路径对脑梗死合并糖尿病患者实施健康教育,能使患者更好地掌握健康教育知识,提高生活质量.
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文献信息
篇名 健康教育路径在脑梗死合并糖尿病患者中的应用
来源期刊 中医药临床杂志 学科
关键词 脑梗死 糖尿病 健康教育路径 健康知识 自理能力 满意度
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 糖尿病专题研究
研究方向 页码范围 293-294
页数 分类号 R473.74
字数 语种 中文
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脑梗死
糖尿病
健康教育路径
健康知识
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药临床杂志
月刊
1672-7134
34-1268/R
大16开
1989-01-01
chi
出版文献量(篇)
11286
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46571
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