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摘要:
苏区时期,由于马克思主义中国化的要求、从革命到建设的指导思想转变以及党组织基础建设发展的需要,对建立马克思主义学习型政党提出了迫切的要求。党组织对党内不重视理论现象的批评.党员干部教育机构的兴办和理论书籍的出版为建立马克思主义学习型政党提供了条件。党员干部和普通党员为学习主体;马克思主义理论与专业技术知识相结合是主要学习内容;正规学校和党校教育、其他教育和学术研究有机结合是学习途径:固定和流动训练班有机结合、党支部会议和党小组会议的学习讨论是主要的学习形式。苏区时期中国共产党在建立马克思主义学习型政党的实践探索中积累了许多基本经验:一是在任何环境和条件下,党的各级组织都需要重视学习;二是学习型政党的建立,重点在于领导干部,但也不能放松普通党员的学习和教育;三是学习内容应丰富多彩;四是学习形式和过程应灵活多样。
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文献信息
篇名 苏区时期中国共产党建立马克思主义学习型政党的实践探索
来源期刊 党史文苑:下半月学术版 学科 政治法律
关键词 苏区时期 中国共产党 马克思主义学习型政党 实践探索
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-45
页数 5页 分类号 D26
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈新 29 181 7.0 12.0
2 曾耀荣 33 71 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
苏区时期
中国共产党
马克思主义学习型政党
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史文苑:下半月学术版
月刊
1007-6646
36-1173/D
南昌市二经路2号三楼
44-47
出版文献量(篇)
4858
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