读红楼谈师道

• 作者: 朱冬海
• 来源期刊: 教师博览：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 《红楼梦》 师道 教师形象 教育状况 人物形象 个性特征 艺术典型 封建时代
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6

摘要

《红楼梦》塑造了众多的人物形象，他们各自有自己独特而鲜明的个性特征，成为不朽的艺术典型。再次研读红楼．发现小说也涉及了教育话题，塑造了为数不多的几位封建时代的教师形象，他们像一面面镜子，折射出当时的教师、教育状况。