儿童音乐剧表演与学生综合能力培养

• 作者: 阎小燕
• 来源期刊: 艺海
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 护花春泥
• 页码范围: 137-138
• 分类号: G623.71
• 字数: 3615字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1611.2011.06.073

摘要

<音乐课程标准>明确指出:"音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合;音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综合."综合性艺术表演的主要内容有:律动、集体舞、音乐游戏、歌表演、音乐剧等.儿童音乐剧表演是根据<音乐课程标准>新拓展的内容.这一教学内容有别于根据歌词编动作而进行歌表演的形式,它有情节、情绪的对比与变化,又有不同角色之间的情感交流.它是以音乐为主线的综合艺术实践,有助于学生更深刻地理解音乐,培养学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎小燕		2	12	1.0	2.0