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摘要:
当今高校有不少学术不端者的不端行为具有被迫特征。这种不正常的学术不端"被迫现象"有成为"正常现象"的态势。这里面蕴含着巨大而深刻的学术危机。以学术能力为视角来研究高校学术不端"被迫现象"具有重要意义。在这一视角下,描述了这一现象在高校的种种表现,从科研管理制度、研究生教育、高校教师招聘制度等方面透视了导致这一现象产生的原因,并提出了相应的建议。
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文献信息
篇名 试析高校学术不端行为中的“被迫现象”——从学术能力的视角看
来源期刊 自然辩证法研究 学科 社会科学
关键词 高校 学术不端行为 “被迫现象” 学术能力
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 科技与社会
研究方向 页码范围 54-59
页数 6页 分类号 G311
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海琴 14 14 2.0 3.0
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自然辩证法研究
月刊
1000-8934
11-1649/B
大16开
北京西城区三里河路54号
6-108
1985
chi
出版文献量(篇)
5942
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51133
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