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美国语言学家萨皮尔曾说过:“语言的背后是有东西的,语言不能离开文化而存在。”我始终认为语言材料犹人之“血肉”.结构、布局像人之“骨骼”。而内涵文化似人之“灵魂”。没有坚实健壮的骨骼、血肉,灵魂就无所依托;同样,没有蕴涵丰厚的灵魂,人体就只是一具空洞的躯壳。英语教学教的是一种语言.其教学过程本身需要尊重语言的习得规律,在文化视野下寻求教学效果的最优化。
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文献信息
篇名 文化视野下的生态有氧英语教学
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 文化视野 英语教学 语言学家 生态 “灵魂” 语言材料 习得规律 教学效果
年,卷(期) jyjb_2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G633.41
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1 施璐嘉 常州市武进区湖塘桥中心小学教育集团课程中心 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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文化视野
英语教学
语言学家
生态
“灵魂”
语言材料
习得规律
教学效果
研究起点
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
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6
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