作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
国学是指中国原创的学问,是一个凝聚着无数先辈智慧和心血,具有浩瀚文献以及其他物质和非物质文化遗产作为载体的思想、学术体系.成都大学将"国学经典导论"作为所有本科学生的公共必修课程,扎实有效的教学实践活动是它的显著特色.不仅以多种实践活动形式在校园大力宣传普及国学知识,而且还充分利用成都深厚的历史文化底蕴组织学生参观相关博物院馆;不仅设立"国学大讲堂"邀请校内外国学专家学者做专题讲座,而且还充分利用网络新媒体实现师生课后关于国学经典的交流与沟通互动;甚至设置讨论专题,组织师生将国学经典的重要内涵与当下热点现象相结合进行讨论.
内容分析
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文献信息
篇名 "国学"需要大学大学传承"国学"——以"国学经典"教改在成都大学学生实践活动中的创新为例
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 国学 高校 大学生 教学实践 创新
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 高校学科教学与研究
研究方向 页码范围 80-84
页数 分类号 G642.0|G123
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.06.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张勋宗 成都大学文学与新闻传播学院 28 68 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
国学
高校
大学生
教学实践
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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