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摘要:
现有的微型机教学都是以8086/80286/80386为主,接口仍采用825X接口芯片,实验仪则多为8086微处理器的接口实验,大多数还是在DOS下运行.微型机教学与目前的计算机现状严重脱节.由国内多所高校的有关教师发起并成立了"微机实验仪与课程改革"小组,对微机课程和实验进行改革,并设计了基于主流处理器及芯片组的教学实验仪,编写了新的课程大纲和实验指导教材.
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内容分析
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文献信息
篇名 新型微机实验仪的研发与应用
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 微机实验 课程改革 芯片组
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 仪器、设备、技术
研究方向 页码范围 161-163
页数 分类号 TP368.1
字数 2218字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2011.01.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈章龙 复旦大学计算科学技术学院 46 537 12.0 22.0
2 唐志强 复旦大学计算科学技术学院 19 64 5.0 7.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
微机实验
课程改革
芯片组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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