教学后记写作探析

• 作者: 匡煜华
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 教学中的体会 失误 困惑 再设计 智慧 见解
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 专题·专论
• 页码范围: 86-86
• 分类号: G420
• 字数: 2162字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.06.071

摘要

教学后记是我们教师对自身具体教学工作的检查与评定,是我们教师整理课堂教学、反馈信息、适时总结经验教训、找出教学中的成功与不足的重要过程,常写教学后记,对我们老师自身的教学水平、优化课堂教学是行之有效的办法。那么,教学后记该记些什么呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	匡煜华		14	5	1.0	2.0