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网络教学资源对网络学习的"隐形管理"——一种新的在线网络学习管理模式探讨
网络教学资源对网络学习的"隐形管理"——一种新的在线网络学习管理模式探讨
作者:
房国栋
李敏
王聪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络教学管理
教学资源建设
在线学习
管理模式
摘要:
网络教学管理一直是制约网络教学发展的难题,施教者(教师)的缺失使得网络教学管理和学习激励机制无法采取传统模式.通过对网络环境下教学媒体、教学结构、学习行为的变化以及知识资源属性的分析发现:网络教学资源本身具有"管理"的潜质和能力,而网络环境下教学管理最可行的方式是:通过网络教学资源的获取过程对学习实施间接管理或"隐形管理".因此,如何把教学管理思想和理念融入到教学资源之中,引导并激励学习,便成为网络教学管理研究的重点.
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文献信息
篇名
网络教学资源对网络学习的"隐形管理"——一种新的在线网络学习管理模式探讨
来源期刊
中国教育信息化·高教职教
学科
社会科学
关键词
网络教学管理
教学资源建设
在线学习
管理模式
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
论坛
研究方向
页码范围
10-12
页数
分类号
G203
字数
4362字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8454.2011.06.003
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
房国栋
西北工业大学网络与教育技术中心
18
106
7.0
9.0
2
王聪
西北工业大学网络与教育技术中心
29
177
6.0
11.0
3
李敏
西北工业大学网络与教育技术中心
12
106
6.0
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引证文献(0)
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网络教学管理
教学资源建设
在线学习
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
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