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原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨"过程控制"理论在导医护士带教管理中的应用.[方法]应用国际标准化组织(ISO)9000质量管理体系,运行中重视"过程控制"理论的实施,包括规范护士职业礼仪、岗前培训、持续质量改进、提高导医护士自身综合素质及人性化管理各个环节,使影响导医带教的因素处于有效的控制状态,保证质量控制的有效性和适宜性.[结果]"过程控制"实施后护士"三基"考核成绩及带教满意度均高于实施前(P均<0.05);"过程控制"实施后护理质量明显提高(P均<0.05);实施后门诊医护人员对导医护士服务效果评价较高.[结论]控制护理教学的过程质量,是医院导医护士教学管理的有效措施.
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篇名 "过程控制"理论在导医护士带教管理中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 过程控制 导医护士 带教管理 护理管理
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 899-900
页数 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.10.039
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过程控制
导医护士
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护理管理
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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114773
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