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摘要:
随着高等教育从经济社会的边缘走向核心,高等教育对经济增长贡献率的量化研究逐渐成为教育经济界的研究热点.根据柯布-道格拉斯生产函数(Cobb-Douglas Production Function)模型,测算出2000-2009年山西教育对经济增长的贡献率为5.82%,其中高等教育对经济增长的贡献占4.7个百分点.以山西省2000-2009年的数据为基础,可以看出,山西省高等教育对经济增长的贡献率高于全国历史平均水平,与其他有关山西省以往不同时间段高等教育对经济增长贡献率的测算结果进行比较,山西省高等教育对经济的贡献率是不断提高的,增长趋势明显.
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文献信息
篇名 2000-2009年山西省高等教育对经济增长贡献率的实证与比较研究
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 山西省 高等教育 经济增长 贡献率
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 G40-054
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郎永杰 3 25 2.0 3.0
2 吴文清 3 25 2.0 3.0
3 牛奉高 1 0 0.0 0.0
4 王定 1 0 0.0 0.0
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教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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