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摘要:
开学没几天,班干部就向我列出了转学生小苏的一长串"罪状":屡次违纪,上课吵闹,不做作业,逃避值日……他们建议我给他一点"颜色",别影响了班级.我决定先和他谈谈,一探虚实.通过谈心我得知,小苏的父母在外打工,他随奶奶生活.原来是一个留守儿童,我顿时对他充满了怜爱,于是委婉地指出他的缺点,鼓励他好好学习.
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文献信息
篇名 为爱留一道"缝隙"
来源期刊 人民教育 学科
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年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 班主任专业化
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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