浅析初中生思想品德教育的途径

• 作者: 田启祥
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 思想品德教育 教育途径
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 171-172
• 分类号: G631
• 字数: 5295字
• 语种: 中文

摘要

加强初中生思想品德教育关系到国家的命运和民族的前途.中学作为最主要的初中生思想品德教育阵地,要确定适当的思想品德教育目标,创设良好的校园文化,发挥教师的表率作用,在学科教学中渗透思想品德教育,开展活动,行为育人,构建思想品德教育网络,共同育人.