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现代通信技术课程教学改革与实践
现代通信技术课程教学改革与实践
作者:
田雨波
解志斌
颜培玉
原文服务方:
现代电子技术
现代通信
分类教学
启发式教学
反思性教学
摘要:
现代通信技术课程是电子类相关专业中非常重要的一门专业课程.为了满足高等学校教学质量和教学改革工程的需要,减小课程内容与实际通信技术发展的差距,深入研究了现代通信技术课程的传统教学模式.根据该课程的内涵和知识体系,对于如何促进教学方法、教学手段的改革进行了探讨,特别是对教学内容和实验教学等方面进行了积极有益的实践与探索.教学实践结果表明,通过教改,提高了教学质量,实现了良好的教学效果,更为建设高水平的课程打下良好基础.
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教学改革
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电子技术
教学改革
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食品快速检测技术
教学改革
实践
内容分析
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期刊文献
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
现代通信技术课程教学改革与实践
来源期刊
现代电子技术
学科
关键词
现代通信
分类教学
启发式教学
反思性教学
年,卷(期)
2011,(23)
所属期刊栏目
电子技术
研究方向
页码范围
185-187
页数
分类号
TN911-34
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-373X.2011.23.057
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田雨波
江苏科技大学电子信息学院
109
634
13.0
19.0
2
解志斌
江苏科技大学电子信息学院
27
106
7.0
9.0
3
颜培玉
江苏科技大学电子信息学院
10
33
3.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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版权信息
全文
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二级参考文献(1)
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2010(3)
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二级参考文献(1)
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二级引证文献(0)
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引证文献(1)
二级引证文献(0)
2015(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
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引证文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(2)
2018(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
2019(2)
引证文献(1)
二级引证文献(1)
2020(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
现代通信
分类教学
启发式教学
反思性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代电子技术
主办单位:
陕西电子杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-373X
CN:
61-1224/TN
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1977-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
23937
总下载数(次)
0
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:
the National Natural Science Foundation of China
官方网址:
http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:
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学科类型:
数理科学
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