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让七彩德育大显育人神通
让七彩德育大显育人神通
作者:
范新萍
许百明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
育人为本
德育
神通
教育改革
个性发展
办学思想
多元发展
素质教育
摘要:
呼唤有智慧的教育,培养有个性的学生,已成为当今教育改革的主旋律。我校始终坚持“德育为首,育人为本,多元发展”的办学思想,深入推进素质教育,形成以“博爱教育为主线,以行为习惯和个性发展为重点,立足校内,借助校外,形成网络,全面育人”的多元化德育。多元化德育拓宽了教育渠道,加大了教育力度,惠泽了童心,濡染了学生的心灵,升华了学生的精神境界,教育效果明显。
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文献信息
篇名
让七彩德育大显育人神通
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
育人为本
德育
神通
教育改革
个性发展
办学思想
多元发展
素质教育
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-61
页数
5页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
范新萍
17
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许百明
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2011(0)
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育人为本
德育
神通
教育改革
个性发展
办学思想
多元发展
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
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