关注大学知识在新课标高考试题中的渗透

• 作者: 程如林
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 物理学
• 关键词: 新课标 高考试题 大学知识 渗透现象 渗透原因
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 竞赛、考试与评价研究
• 页码范围: 81-84
• 分类号: O4-4
• 字数: 4808字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2011.11.030

摘要

大学物理知识在新课标高考中有渗透的迹象,并对此进行阐释.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程如林		8	0	0.0	0.0