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摘要:
针对园林专业学生对园林植物遗传育种学课程的学习情况,以及在课程教学中发现的一些问题,对园林植物遗传育种学的教学模式、教学方法和教学具体内容等方面提出了改革意见,以促进学生掌握学习此门课程的规律,提高学生的学习能力。
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实践教学
问题
改革措施
园林植物遗传育种学实验教学改革探索
园林植物遗传育种学
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于园林植物遗传育种学教学改革的几点探索
来源期刊 黑龙江农业科学 学科 教育
关键词 园林植物 遗传育种 课程 教学改革
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 农经·农教·管理
研究方向 页码范围 133-135
页数 分类号 G423.07
字数 3170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2767.2011.09.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王守先 浙江农林大学信息工程学院 14 72 5.0 8.0
2 顾翠花 浙江农林大学园林学院 22 130 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
园林植物
遗传育种
课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农业科学
月刊
1002-2767
23-1204/S
大16开
哈尔滨市南岗区学府路368号
14-61
1978
chi
出版文献量(篇)
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31227
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