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摘要:
针对陕西航空制造业与人才需求的调研分析,提出了西安航空职业技术学院机电一体化技术专业人才培养的目标和专业目标要求,由此设计了“三层循环、能力递增”的专业课程体系,项目实施激发了学生的学习积极性,提升了学生的核心能力和综合能力,同时使校企合作达到高度融合。
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课程体系
构建原则
基于区域经济新常态下中职机电专业人才培养目标的调整
新常态
中职
机电一体化专业
人才培养目标
工业4.0应用型人才
创新
蚕学专业本硕一体化人才培养体系的构建
蚕学专业
人才培养体系
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 机电一体化技术人才培养目标及课程体系
来源期刊 机电技术 学科 教育
关键词 机电一体化 人才培养目标 课程体系
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 综述与专论
研究方向 页码范围 184-186
页数 分类号 G718
字数 3519字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4801.2011.04.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马文倩 19 26 2.0 4.0
2 马海国 12 19 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
机电一体化
人才培养目标
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机电技术
双月刊
1672-4801
35-1262/TH
大16开
福州市六一中路115号
1977
chi
出版文献量(篇)
3970
总下载数(次)
13
总被引数(次)
8918
论文1v1指导