“以学生为主体，以班主任为主导，学生自我管理”的探究

• 作者: 黄清
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 主体 自我管理
• 年，卷（期）: 2011,（27）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 78-78
• 分类号: G40
• 字数: 2194字
• 语种: 中文

摘要

建设班集体时，班主任要在确保学生安全的基础上，以学生为主体，让学生们大胆地使用自己的工作方法，在学习、生活和工作等各方面进行自我管理。班主任要关注整个过程，及时对学生们的管理工作进行正确引导，从而把自己的班集体建设成一个和谐、温馨、幸福、凝聚力极强的团队，让每个学员在这个大家庭中高兴地学习，幸福地生活。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄清		16	3	1.0	1.0