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摘要:
求函数最值的方法可谓多种多样,其中均值不等式法和导数法是最典型、最常用的两种方法.尽管新课标教材中对均值不等式只讨论二元情形,但建议考生探究一下三元甚至n元的情形(在选修4-5《不等式选讲》中有讲解)
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不等式
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数学不等式解题中的函数思想运用
数学不等式
解题
函数思想
运用
初中数学不等式解应用题的难点突破策略
初中数学
不等式
应用题
难点突破
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 还是均值不等式给力——兼谈高考数学应用题中的最值求解
来源期刊 广东教育:高中版 学科 教育
关键词 均值不等式法 函数最值 数学应用题 求解 高考 新课标教材 导数法 考生
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 数学有数
研究方向 页码范围 59-60
页数 分类号 G633.6
字数 1471字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422.2011.07.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田彦武 16 0 0.0 0.0
2 万秉生 7 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
均值不等式法
函数最值
数学应用题
求解
高考
新课标教材
导数法
考生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(高中版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
大16开
广东省广州市
46-299
2005
chi
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5428
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609
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