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摘要:
文化在儿童的发展中发挥着重要的作用,通过文化,“幼儿获得了身份意识、归属感、有关生活中什么是最重要的观念、如何去关心自己和他人、用什么去庆祝,吃和穿”(Cortez,1996).儿童对他国文化的敏感和对本国文化的敏感同样影响着儿童的成长和能力的发展.
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文献信息
篇名 幼儿双语教学中文化因素分析
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 双语教学 幼儿教育 文化因素
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育交流
研究方向 页码范围 106
页数 分类号 G752
字数 2134字 语种 中文
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研究主题发展历程
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双语教学
幼儿教育
文化因素
研究起点
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期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
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11175
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