作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本刊讯(记者晓谕)新世纪以来首次"全国基础教育课程改革教学研究成果报告会暨颁奖仪式"于2010年12月8日~9日在浙江省宁波市隆重举行.在省级教育部门和有关高校评选推荐的900多项成果的基础上,教育部委托国家基础教育课程教材专家工作委员会组织相关专家最终评出343项获奖成果,其中一等奖43项,二等奖92项,三等奖208项.
推荐文章
对我国基础教育课程改革的反思
基础教育
课程改革
教材
美国基础教育课程改革述评
美国
教育改革
基础教育
课程标准
新中国基础教育课程改革60年:历程与经验
新中国教育
基础教育课程改革
教育史
课程改革历程
教育经验
对我国基础教育课程改革的反思
基础教育
课程改革
教材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 全国基础教育课程改革教学研究成果评选揭晓
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
总被引数(次)
37376
论文1v1指导