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摘要:
公共体育实行俱乐部教学模式,是很多高校的通行做法,特别是在当前扩招的背景下,此举措更加具有现实意义.对韶关学院公共体育课实行俱乐部教学模式,具有场地器材、师资、经费等方面的可行性.本文分析了韶关学院公共体育俱乐部教学模式的具体的改革内容、改革目标和拟解决的关键问题,并提出了明确的实施方案和方法,为各高校公共体育教学改革提供参考.
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论高职院校体育课中的俱乐部教学
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教学模式
体育俱乐部
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文献信息
篇名 论公共体育俱乐部教学模式的实施方案——以韶关学院为例
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 公共体育 俱乐部 教学 内容 方案
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 博士论坛
研究方向 页码范围 1-3
页数 分类号 G807
字数 4390字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.08.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡永红 韶关学院体育学院 53 193 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共体育
俱乐部
教学
内容
方案
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
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